Im Monat März wurde in jeder Klasse das Thema „Lebensmittelverschwendung” in den unterschiedlichsten Fächern bearbeitet. In ca. 2 Unterrichtsstunden beschäftigten sich die Schülerinnen in Religion, Biologie, Ernährung, Englisch, Französisch, Chemie usw. mit folgenden Fragen:
- Welche Strategien zur Vermeidung von Lebensmittelabfällen können wir entwickeln, anwenden und an andere weitergeben?
- Welche Handlungsmöglichkeiten haben wir in Bezug auf das eigene Konsum- und Verbrauchsverhalten?
- Welchen Wert haben für uns unsere Lebensmittel? Wie erlernen wir einen wertschätzenden Umgang mit Lebensmittel und tragen so zur Vermeidung von Lebensmittelabfällen bei?
Krämer Gerda